Gruodžio 10 – 11 dienomis LSMU gimnazija ir Prancūzų institutas Lietuvoje organizavo seminarą prancūzų kalbos, muzikos ir teatro mokytojams. Mokymus vedė Iris MUNOS – prancūzų aktorė, dainininkė ir metodikos ekspertė, kuri šiomis temomis su mokytojais dirba jau virš 10 metų.
Lietuva yra tarptautinės asociacijos ARTDRALA, skatinančios prancūzų kalbos ir teatro meno derinimą bendrame ugdyme, narė. Jau daugiau nei 20 metų Lietuva rengdavo tarptautinį prancūzakalbių gimnazistų teatro festivalį „Premiers Rideaux“ ir kasmetinę prancūzų dainų šventę Šeduvoje.
Prancūzakalbių teatro trupių pasirodymų ir Lietuvos gimnazijų ir progimnazijų muzikinės veiklos kokybė buvo išaugusi, tačiau pasaulinės pandemijos sukelta situacija sukėlė sąstingį: nebeliko sąlygų statyti spektaklius, repetuoti ir dainuoti. Per pastaruosius dvejus metus mokytojai neturėjo galimybės tobulinti savo įgūdžiu ir kelti kvalifikaciją šioje srityje.
Surengtas seminaras „Frankofoniška daina ir teatro pjesė prancūzų kalbos pamokoje“ priėmė penkiolika prancūzų kalbos mokytojų iš visos Lietuvos, – jiems tai buvo galimybė atgaivinti pamirštas praktikas bei susipažinti su naujomis idėjomis ir koncepcijomis, kurias kolegos įgyvendina visame pasaulyje. Ekspertė jiems pateikė pasiūlymų dėl naujų pjesių, rekomendacijų, kaip mokinius mokyti prancūzų kalbos per šiuolaikines prancūzų dainas ir pjeses.
Ekspertė pasiūlė daugybę patarimų, kaip greičiau įsiminti ilgesnius sakinius ir ilgesnius tekstus, kaip lavinti artikuliaciją ir tarimą, kaip padėti įveikti baimę būti scenoje, suvaldyti kūno kalbą. Dainavimo mokymų metu ypatingas dėmesys buvo atkreiptas į dainos rašymo ir perrašymo technikas, fonetiką, dikciją. Buvo išsamiai dirbama su viena iš festivalio Nuits du monde repertuaro dainų – Esther Milon kūriniu „Megalopolis“.
Ir visa tai – tobulai atnaujintose vienintelės Lietuvoje LabelFranceEducation ženklo mokyklos, LSMU gimnazijos patalpose. Šis naudingas ir labai malonus susitikimo su bendraminčiais momentas taip pat buvo proga aptarti besimokančiam jaunimui skirtas kultūrinių ir edukacinių projektų idėjas.
Lektorė Iris Munos taip pat išsakė savo įspūdžius:
„Pavyzdinis susitikimas su labai motyvuotais, atsidavusiais ir entuziastingais mokytojais. Buvo nepaprastai malonu vesti šiuos mokymus! Didžiausią dėmesį skyrėme tam, kaip su geriausia laikysena scenoje, tobulindami pasitikėjimą savimi ir kitais, galime privesti mokinius subtiliai, užtikrintai ir po truputį išmokti prancūzų kalbą. “
